Le Premier ministre, Ousmane Sonko, a reçu, vendredi, une délégation composée de représentants d’écoles et d’organisations spécialisées dans la prise en charge des enfants en situation de handicap. Parmi les participants figuraient des membres de l’Institut National de l’Éducation et de la Formation des Jeunes Aveugles (INEFJA) de Thiès, du Centre Verbo-Tonal, de Special Olympics, du Centre d’Éducation et de Formation pour les Déficients Intellectuels (CEFDI) et du Centre Talibo Dabo, tous accompagnés par le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy.
Lors de cette rencontre, les délégués ont exposé leurs préoccupations concernant l’insuffisance et la vétusté du matériel pédagogique, ainsi que les défis quotidiens auxquels font face les élèves en situation de handicap. Ils ont souligné la nécessité d’améliorer les infrastructures scolaires et d’adapter le matériel d’apprentissage pour répondre aux besoins spécifiques de ces élèves.
Profondément touché par les témoignages reçus, le Premier ministre Ousmane Sonko a réitéré l’importance de ces élèves dans la nouvelle vision éducative du gouvernement, portée par le Président de la République, Bassirou Diomaye Faye.
Il a donné des instructions claires au ministre de l’Éducation nationale pour qu’un travail spécifique soit réalisé avant la prochaine rentrée scolaire, en vue d’améliorer les conditions d’apprentissage des enfants en situation de handicap.
Ousmane Sonko a également insisté sur l’urgence de doter les centres spécialisés de moyens de transport adaptés, afin de résoudre les problèmes de mobilité auxquels sont confrontés ces élèves.
Le Premier ministre a assuré les représentants de l’engagement total de l’État pour accompagner ces établissements dès la prochaine rentrée scolaire. Il a également annoncé que les questions liées au handicap seront une priorité dans le budget 2025.
